2019/12/22 本學會將辦理 「實驗教育與素養的距離,其實很近」論壇既學習博覽會

2019/12/22 本學會將辦理
「實驗教育與素養的距離,其實很近」論壇既學習博覽會

~ 2019/12/22台灣另類暨實驗教育學會(FAEPA)將舉辦的論壇,與實驗教育實務教學現場,真的好近!

11-12月年底學術研討會已很多,因此我們學會,特別為實驗教育團體主辦一場特別的,與實務現場充分「對話」的論壇:

來自實驗教育與108課綱素養的對話!
有著實務現場與大學教授學術的對話!
展開實驗教育師、生,與學者的對話!

難得有論壇是如此「拉近距離」的「對話」
也難得實驗教育界大家來個課程學習博覽會!
感恩教育部潘文忠部長將會來支持實驗教育!

論壇緣起與內容;
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2019 是特別的一年!不僅是民間教改形成的公民社會力25週年,教育基本法實施20週年,也是108新課綱實施元年。關於新課綱所倡議的素養,其實早已是實驗教育多年來實踐的旅程,十二年國教本身可說就是一個國家型的教育實驗,它擁有很好的理念,也面臨許多未知,需要許多實驗創新。新課程的結構是更包容、更彈性、更自由,希望透過學校的自主發展與實驗創新,讓各校創造一個更適性、更有機、更統整的課程。這樣的教學與學習, 對很多中小學來說或許是很新的方式, 但對於在台灣巳實施20多年的實驗教育來說, 卻是已有多年的經驗 !

舉例來說,素養導向教學談到的認知、情意、技能的整合,與華德福教育長期談的意志、情感、思考的三元性,其實是不謀而合的;又,素養導向教學強調的生活實踐、在情境中學習、探究與實作導向,其實也是蒙特梭利教育及民主學校、自主學習型實驗學校等所強調的。整體而言,素養導向教學所希望教育中能涵育學生具整合式的實踐能力,這些學習的歷程早已是實驗教育長期耕耘的創新及生活化的學習方向。

十二年國民基本教育之核心素養係強調培養以人為本的「終身學習者」,包括自主行動、溝通互動、社會參與三大面向,以及身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、人際關係與團隊合作、多元文化與國際理解九大項目。學生能夠依三面九項所欲培養的素養,以解決生活情境中所面臨的問題,並能因應生活情境之快速變遷而與時俱進,成為一位終身學習者。這些核心素養,臺灣已發展成熟的實驗教育其課程發展本於全人教育的精神,以「自發」、「互動」、「共好」為理念,強調學生是自發主動的學習者,且每一位孩子都是不一樣的獨特個體,各自擁有多元智慧與性向,學校教育應善誘學生的學習動機與熱情,引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然的各種互動能力,協助學生應用及實踐所學,以達到啟發生命潛能、陶冶生活知能、促進生涯發展及涵育公民責任的課程目標,提升孩子的學習興趣及終身學習能力。

★論壇內容★

時間:108年12月22日(日)8:50-17:00
地點:國立臺北教育大學至善樓國際會議廳B1

內容:我們與素養的距離,其實很近!「實驗教育中的素養」論壇與學習博覽會–

上午教師場-為實驗教育教師們分享自己的教學,探究其中與素養導向教學的連結;

下午學生場-為實驗教育學生透過專題或展演,來呈現自己在實驗教育中所得到的核心素養!

除了以論壇方式分享之外,也會有海報展演,主題為「實驗教育中教師教學與素養的對話」及「實驗教育中學生學習與素養的展現」。

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因座位有限,對這些對話有興趣的朋友們,報名從速哦!恕不接受現場報名!報名網址:

https://forms.gle/HjmVEe9fB9kRmN6dA

另外,課程博覽會海報報名也即將截止,有興趣參展的實驗教育敬請從速,海報展報名網址:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUFgZrPWwvciY6PKC5sLXA_Q9z5Cpecmeft8eD8-QP_2AHWw/viewform

對於教育我們永保熱心與正向盼望!教育對你我而言。都是以生命感動生命的美好旅程!感謝大家共襄盛舉!

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